2026年4月17日,由鄭州大學(xué)、鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院、新開普電子股份有限公司聯(lián)合主辦的2026工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體年會,在新開普智能制造產(chǎn)業(yè)基地隆重舉行。

大會以 “產(chǎn)教融合?智創(chuàng)未來——賦能工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展” 為主題,匯聚教育主管部門、高校、企業(yè)代表及國際嘉賓,共商產(chǎn)教協(xié)同育人新機(jī)制,共繪工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)新藍(lán)圖。
凝心聚力 共啟新程:大會開幕錨定發(fā)展方向
會議伊始,與會領(lǐng)導(dǎo)與國際嘉賓依次致辭,為共同體建設(shè)定向領(lǐng)航、凝聚合力。
鄭州市教育局副局長張云峰在致辭中表示,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的核心動力,產(chǎn)教融合是破解人才供需錯配、校企脫節(jié)、推動產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵路徑。他充分肯定共同體成立以來,在牽頭單位引領(lǐng)帶動下,圍繞平臺搭建、資源整合、協(xié)同育人等方面取得的突出成效,期望共同體持續(xù)發(fā)揮橋梁紐帶作用,深化政校行企四方聯(lián)動,為服務(wù)鄭州國家中心城市建設(shè)和河南制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級筑牢人才根基。

新開普電子股份有限公司董事長楊維國指出,作為從大學(xué)校園走出來的民營企業(yè),新開普依托深耕高校信息化領(lǐng)域二十余年的教育基因,深刻洞察企業(yè)發(fā)展中面臨的“實用型人才緊缺”痛點,這也成為其堅定投身產(chǎn)教融合的初衷。

他表示,作為共同體牽頭企業(yè),新開普依托覆蓋研發(fā)、制造、運(yùn)維等全鏈條產(chǎn)業(yè)生態(tài),建成了可容納千人的產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地,以真實產(chǎn)線、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)與生活配套,構(gòu)建從基礎(chǔ)技能培養(yǎng)到崗位精準(zhǔn)適配的全周期培養(yǎng)場景,助力學(xué)生成長為適配研發(fā)、供應(yīng)鏈、設(shè)備調(diào)試、質(zhì)量檢測等多類崗位的多元化技術(shù)人才。未來,新開普將持續(xù)開放產(chǎn)業(yè)資源、深化科研協(xié)同與聯(lián)合育人,以實際行動回饋教育初心,推動產(chǎn)教融合從攜手共建邁向深度融合,從實踐探索邁向標(biāo)桿示范。
鄭州信息工程職業(yè)學(xué)院副董事長陶熙文介紹了學(xué)院在“雙高”建設(shè)、專業(yè)群發(fā)展、產(chǎn)教融合等方面取得的辦學(xué)成果。作為共同體牽頭院校,學(xué)院將依托省級高水平專業(yè)群、華為ICT學(xué)院、電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院等平臺,全面深化“雙主體、多方向、三遞進(jìn)”育人模式改革,全力賦能共同體建設(shè)。

此外,大會特邀澳大利亞墨爾本理工學(xué)院副校長蒂姆?吉爾伯特(Tim Gilbert)、泰國羅勇技術(shù)學(xué)院校長基蒂蓬?烏塔馬韋廷(Kittipong Uttamawetin)等國際嘉賓進(jìn)行線上致辭,表達(dá)深化國際教育合作的強(qiáng)烈愿景,未來將圍繞跨國人才培養(yǎng)、師資互訪、課程共建等領(lǐng)域展開深度合作,推動產(chǎn)教融合國際化升級。
復(fù)盤過往 明晰未來:年度工作部署穩(wěn)步推進(jìn)
會議期間,共同體秘書長張亞東作2025年度工作報告。他指出,過去一年共同體實現(xiàn)了從建起來到轉(zhuǎn)起來的跨越,取得五大核心成果:共建核心課程、教材與實訓(xùn)平臺;人才培養(yǎng)走向系統(tǒng)化,特色班規(guī)模擴(kuò)大、基地實訓(xùn)落地、貫通培養(yǎng)啟動;師資實現(xiàn)雙向賦能,建立企業(yè)實踐流動站、聘任企業(yè)導(dǎo)師;技術(shù)研發(fā)協(xié)同攻關(guān),科研項目與成果轉(zhuǎn)化成效顯著;平臺建設(shè)實現(xiàn)供需對接,信息平臺上線并完成行業(yè)人才調(diào)研。

共同體副秘書長、新開普電子股份有限公司教育教學(xué)總監(jiān)于照永在2026年度工作計劃匯報中提出,共同體將立足職業(yè)教育改革發(fā)展新要求,圍繞“一體兩翼”戰(zhàn)略部署,系統(tǒng)推進(jìn)開發(fā)教學(xué)資源、培養(yǎng)技術(shù)技能人才、共建共享雙師隊伍、聯(lián)合開展培訓(xùn)教育、協(xié)同開展技術(shù)攻關(guān)、搭建產(chǎn)教對接平臺六大核心任務(wù)。
于照永強(qiáng)調(diào),2026年共同體將從轉(zhuǎn)起來邁向強(qiáng)起來,通過產(chǎn)教深度融合構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新生態(tài),推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,最終打造全國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合的標(biāo)桿示范,為行業(yè)技術(shù)發(fā)展和高端人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)更大力量。

授牌聚力 智享前沿:勾勒產(chǎn)教融合立體圖景
為持續(xù)完善共同體組織架構(gòu)、凝聚更廣泛的產(chǎn)教協(xié)同合力,大會現(xiàn)場舉行了新增理事會單位授牌儀式,旨在通過吸納更多優(yōu)質(zhì)伙伴,持續(xù)拓展合作版圖,匯聚多方資源,夯實協(xié)同發(fā)展根基。
大會主題報告環(huán)節(jié)精彩紛呈,多位行業(yè)專家與學(xué)者帶來前沿理念與實踐經(jīng)驗分享。
鄭州大學(xué)趙華東教授以《面向半導(dǎo)體行業(yè)的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)教融合實踐與反思》為題,深度剖析半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)對工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才的迫切需求,分享“項目驅(qū)動、虛實結(jié)合、能力遞進(jìn)”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。
巴基斯坦樂珍博士以《國際視野下的產(chǎn)教協(xié)同路徑》為題,結(jié)合自身求學(xué)經(jīng)歷與職業(yè)教育實踐經(jīng)驗,分享全球視野中的育人經(jīng)驗與合作模式。
宗申集團(tuán)產(chǎn)教融合事業(yè)部總監(jiān)、忽米科技副總裁穆宏峰圍繞《產(chǎn)教融合之基于工業(yè)數(shù)智底座對專業(yè)群的數(shù)智化管理及應(yīng)用》,系統(tǒng)闡述數(shù)智技術(shù)賦能專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)的創(chuàng)新實踐。
會后,與會嘉賓深入鄭信—新開普電子信息產(chǎn)業(yè)學(xué)院,實地走訪了教學(xué)區(qū)、項目化實訓(xùn)空間,并參觀新開普智能制造車間、AGV集群協(xié)同倉等現(xiàn)代化生產(chǎn)線,直觀感受平臺建設(shè)與實訓(xùn)運(yùn)營成效,并圍繞校企合作新模式、新機(jī)遇展開深度交流。
本次年會的成功舉辦,標(biāo)志著工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體邁入“務(wù)實協(xié)作、系統(tǒng)深化”的新階段。未來,新開普將繼續(xù)發(fā)揮牽頭企業(yè)優(yōu)勢,以AI技術(shù)、數(shù)字孿生、智能實訓(xùn)為核心支撐,聯(lián)合各成員單位,聚力打造供需精準(zhǔn)對接、育人成效顯著、服務(wù)產(chǎn)業(yè)有力的產(chǎn)教融合新生態(tài),為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和制造強(qiáng)國建設(shè)培養(yǎng)更多復(fù)合型人才,為數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的產(chǎn)教融合創(chuàng)新提供可復(fù)制、可推廣的實踐范例。